Case study
СПГЕ „Джон Атанасов“
Когато технологиите срещнат спорта
Стенописна композиция за училищен двор | София, ж.к. Изток
Отправната точка
Как се създава среда, която едновременно отразява технологичната идентичност на едно училище и света, с който неговите ученици се идентифицират?
За СПГЕ „Джон Атанасов“ създадохме две мащабни стенописни композиции, които превръщат срещуположните фасади в една обща визуална история - симбиоза между технологии, спорт и съвременна младежка култура.
Проектът
Две фасади. Една визуална история.
СПГЕ „Джон Атанасов“ е професионално училище с ясно изразена технологична идентичност. Задачата на училищното ръководство обаче беше новата художествена намеса в двора да не комуникира единствено технологии.
Целта беше пространството да отразява и друга важна част от живота на учениците - спорта, с основен фокус върху футбола и волейбола.
Архитектурата даде възможност да развием идеята още по-далеч.
Вместо да разглеждаме двете големи фасади като отделни платна, ги превърнахме в две части на една композиция, които комуникират визуално през целия училищен двор.
Предизвикателството
Две фасади. Една идентичност.
Основното предизвикателство беше да намерим визуален език, който естествено да съчетае два на пръв поглед различни свята.
Технологии и спорт.
От една страна - електроника, дигитална среда, инженерно мислене и бъдеще.
От друга - движение, енергия, състезателен дух и динамика.
Решението не беше просто да поставим технологични символи до спортни фигури. Искахме двете теми да изглеждат като части от един и същ свят.
Концепцията
Спортът, видян през езика на дигиталното поколение
Разработихме съвременна графична стилистика, вдъхновена от gaming културата, дигиталната естетика и визуалния език, с който младата аудитория ежедневно комуникира.
Фигурите са изградени чрез остри геометрични форми, наситени цветни фрагменти и усещане за скорост и движение.
Технологичните мотиви не са отделен декоративен елемент. Те преминават през самата композиция - като линии, структури и графични форми, напомнящи електронни схеми и дигитални интерфейси.
Така технологията се превръща в част от движението.
Футболът
Скорост, сблъсък и енергия
Едната фасада е посветена на футбола.
Вместо класическа реалистична спортна сцена, избрахме експресивна композиция с няколко фигури в движение, изградени от цветни геометрични пластове.
Резултатът е усещане за скорост, сблъсък и енергия - визуален език, който се доближава повече до съвременна game art естетика, отколкото до традиционна спортна илюстрация.
Волейболът
Един общ художествен език
На срещуположната фасада развихме темата за волейбола.
Динамичната фигура е комбинирана с абстрактни елементи и технологични мотиви, които продължават общата визуална система на проекта.
Двете произведения са различни като композиция, но използват един и същ художествен език.
Именно това им позволява да работят не като два отделни стенописа, а като една цялостна среда.
Пространството
Архитектурата като част от произведението
Една от най-силните характеристики на проекта е начинът, по който стенописите използват самата архитектура на училищния двор.
Двете фасади стоят една срещу друга, а спортните игрища между тях се превръщат в естественото пространство, което ги свързва.
Така композицията не приключва върху стената. Целият двор става част от нея.
Погледнато от различни позиции, двете произведения постоянно влизат в нов визуален диалог - със сградите, игрищата, движението на учениците и самия живот на училището.
Резултатът
Среда с разпознаваема идентичност
Полученото пространство комуникира идентичността на СПГЕ „Джон Атанасов“, без да използва буквални или институционални решения.
Технологиите присъстват чрез художествения език.
Спортът - чрез действието и енергията.
А съвременната стилистика свързва всичко с хората, за които това пространство всъщност е създадено - учениците.
Две големи фасади се превърнаха в разпознаваем визуален акцент на училищния двор и в една обща композиция, която може да бъде преживяна от различни гледни точки.
Пространството може да възпитава, вдъхновява и създава идентичност.
Всеки училищен двор, коридор или фасада може да бъде много повече от функционална среда. Във Fine Art Factory разработваме стенописи и цялостни художествени концепции за училища и образователни институции, съобразени с архитектурата, идентичността на мястото и хората, които го използват всеки ден.
Имате пространство, което искате да преобразите?
Свържете се с нас, за да обсъдим какво искате да постигнете и как можем да го превърнем в художествена концепция.